我公司是湖南儿童科技diy,其它等产品的定制民营公司,公司设在武汉市江汉区江兴路22号B栋七楼,本公司拥有完整、科学的质量管理体系。公司将一如既往的本着“ 客户至上,诚信至上”的原则,更好的为客户解决技术难题,愿与各界人士携手合作,共谋发展,建立长期稳定的合作关系。热诚欢迎各界朋友前来参观、考察、洽谈业务。
DIY是什么?DIY是“Do It Yourself”的英文缩写湖南儿童科技diy。兴起于电脑的拼装,逐渐演绎成为一种流行生活方式。简单来说,DIY就是自己动手制作,没有专业资质的限制,想做就做是每个毛毛匠人都可以利用DIY做出一份私人订制表达自我的“产品”来
DIY是在20世纪60年代起源于西方的概念,原本是意指不依赖或聘用专业的工匠,利用适当工具与材料自己来进行居家住宅的修缮工作。虽然起源不明而且可能是渐渐形成的概念,但通常提到DIY用语的兴起,常常会归功至一位英国的电视节1目主持人与工匠贝利·巴克尼尔,他早明确的定义DIY的概念并且大力推广,使得此用词广为人知。家用工具箱与一些简单的DIY工具欧洲人纷纷自己动手装修房屋。在省钱的同时他们发现DIY装修的房屋更具个性,你无论把它装修成什么样都与众不同,而且自己为满意。他们又发现了DIY后来的各种优点,装修房子变成了工作以外的一大乐事,不仅减轻了工作的压力,而且自己竟学习了一门本事。此外,DIY可以让自己选择1好的材料。于是DIY便风靡起来,内容也变得包罗万象。
视觉暂留
视觉暂留(Persistence of vision)[1] 现象是光对视网1膜所产生的视觉在光停止作用后,仍保留一段时间的现象,其具体应用是电影的拍摄和放映。原因是由视神经的反应速度造成的。是动画、电影等视觉媒体形成和传播的根据。 视觉实际上是靠眼睛的晶状体成像,感光细胞感光,并且将光信号转换为神经电流,传回大脑引起人体视觉。感光细胞的感光是靠一些感光色素,感光色素的形成是需要一定时间的,这就形成了视觉暂停的机理。
视觉暂留现象首先被中国人运用,走马灯便是据历史记载中早的视觉暂留运用。宋时已有走马灯 ,当时称 “马骑灯 ” 。随后法国人保罗·罗盖在1828年发明了留影盘,它是一个被绳子在两面穿过的圆盘。盘的一个面画了一只鸟,另一面画了一个空笼子。当圆盘旋转时,鸟在笼子里出现了,这证明了当眼睛看到一系列图像时,它一次保留一个图像。
物体在快速运动时, 当人眼所看到的影像消失后,人眼仍能继续保留其影像0.1-0.4秒左右的图像,这种现象被称为视觉暂留现象。是人眼具有的一种性质。人眼观看物体时,成像于视网1膜上,并由视神经输入人脑,感觉到物体的像。但当物体移去时,视神经对物体的印象不会立即消失,而要延续0.1 -0.4秒的时间,人眼的这种性质被称为“眼睛的视觉暂留”。
磁铁的成分是铁、钴、镍等原子,其原子的内部结构比较特殊,本身就具有磁矩。磁铁能够产生磁场,具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属的特性。
将条形磁铁的中点用细线悬挂起来,静止的时候,它的两端会各指向地球南方和北方,指向北方的一端称为指北极或N极,指向南方的一端为指南极或S极。如果将地球想像成一块大磁铁,则地球的地磁北极是指南极,地磁南极则是指北极。磁铁与磁铁之间,同名磁极相排斥、异名磁极相吸引。所以,指南针与南极相排斥,指北针与北极相排斥,而指南针与指北针则相吸引。
无线电发报是很早的通信发明,其利用电键控制一个低频信号发生器的振荡与否,再被一个高频载波信号所调制,经功率放大,由天线发射,其工作频率点设在短波段(SW),在接收端,经检波可得到低频信号的有与无所组成的排列信息,由报务员译码而得,其电码的组成又称莫尔斯电码,由五个长短不一的音响信号来组成0-9的拾个数字和26个英文字母,组成无线电电报收发通信系统,由于此通信设备简便,通信距离可达几千公里以上,一直为世界各地无线电爱好者。
竹蜻蜓原理
竹蜻蜓的叶片和水平旋转面之间有一个倾角(这个倾斜角度是可以调整的)。
当旋翼旋转时,旋转的叶片将空气向下推,形成一股强风,而空气也给竹蜻蜓一股向上的反作用升力,这股升力随著叶片的倾斜角而改变,倾角大升力就大,倾角小升力也小。
当升力大于竹蜻蜓自身的重力时,竹蜻蜓便可向上飞起。竹蜻蜓的叶片和旋转面也保持一个倾角,所以当我们用手旋转竹蜻蜓时,它会得到空气的反作用推力而向上飞出。
翼面的阻力面积愈大作用力愈大,因而反作用力也愈大(浮力也愈大),竹蜻蜓就飞得愈高。但是我们也发现阻力面积愈大,所需的旋转力愈大,因此在实际竹蜻蜓的操作中并不实用,可能需要在力与角度面积中找出一个平衡点使得竹蜻蜓省力好操作又飞得高。在重量(转动惯量),角度(上升速度),面积(上升力)之间寻找一个平衡点。
家能柜用4-1岁,幼儿
做个小风车
一、看一看 小朋友要完成的作品
二、查一查:
各件1、底座一个(编号: D1)
备件2、立杆个(编号: D2)
备件3、 白色转轮一个(编号: D3 )
备件4、 扇叶片三片
三:做一做:
1、将立杆插入底座中;用红、黄螺丝各一个,将长杆从中央孔利中穿过固定;
2 把白色转轮端插入立杆上面第二个小孔内。另用一对红黄螺丝,将中长连杆固定在长杆端另用红黄螺丝各一个对将将中长连杆中央固定。
3.将风扇片分别插入白色转轮上的浅槽中。
四、玩一玩:
用口吹,风车会很快转起来。
准备工作提示:准备清点备件,防止小朋友遗失小备件。
操作提示:白色转轮上的浅槽有直槽知斜博二种,可以分别插入二种博内,
看看吹风的方向是否要求不同。
维护提示:装好拆时,注意不要遗失零件。