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date.png 2018-09-25 00:06:10

漩涡,外文名whirlpool,是一种自然现象,有差异的地方就有形成漩涡的可能,指水流遇低洼处所激成的螺旋形涡旋,也比喻气体、烟雾等旋转时形成的螺旋形流向,还比喻某种使人不能自脱的境地,有另一种意思指

漩涡,外文名whirlpool,是一种自然现象,有差异的地方就有形成漩涡的可能,指水流遇低洼处所激成的螺旋形涡旋,也比喻气体、烟雾等旋转时形成的螺旋形流向,还比喻某种使人不能自脱的境地,有另一种意思指酒窝科技diy哪家好

由台风于地转偏向力[1]  科技diy,物体在地球表面垂直于地球纬线运动时,由于地球自转线速度随纬度变化而变化,由于惯性,物体会相对地面有保持原来速度的运动方向的趋势,这就叫地转偏向力。在北半球,物体从南向北运动,地球自转线速度变小(赤道处线速度极大),物体由于惯性保持线速度不变,于是就向东偏向,相对运动方向来说就是向右儿童科技diy。从北向南运动时,地球自转线速度变大,于是就向西偏向,相对运动方向也是向右。所以在北半球物体运动时统一受到向右的地转偏向力。同理,物体在南半球运动时统一受到向左的地转偏向力。海洋漩涡现在再来看这个水流1产生的漩涡科技diy体验馆,假如没有地转偏向力的话,那么水流将会沿着从中心出发放1射状线条流入,流入速度方向指向中心。例如在著1名的赤道之国厄瓜多尔的赤道线上,用漏斗注水实验时,水流呈垂直下降而不形成漩涡。在北半球,流入速度方向偏右,所以流入的水流速度方向指向中心偏右位置,这就形成了逆时针的漩涡。同理在南半球形成顺时针漩涡。

马德堡半球

马德堡半球(德语:Magdeburger Halbkugeln,英语:Magdeburg hemisphere),亦作马格德堡半球,是1654年时,当时的马德堡市长奥托·冯·格里克于神圣罗马帝国的雷根斯堡(今德国雷根斯堡)进行的一项科学实验,目的是为了证明大气压的存在。而此实验也因格里克的职衔而被称为“马德堡半球”实验。当年的进行实验的两个半球仍保存在慕尼黑的德意志博物馆中。现实也有供教学用途的仿1制品,用作气压的原理,它们的体积也比当年的半球小得多,把半球的空间抽真空,不需再用十多匹马,有的只需四个人便可拉开。

滚摆特点

1.单摆运动过程中,高度越低,速度越大,与此对应的重力势能越小,动能越大。反之,高度越高,速度越 小,相应的重力势能越大,动能越小。

2.麦克斯韦滚摆下降时,高度越低,重力势能越小,转动速度越大,转动动能越大;滚摆上升时,高度越高,重力势能越大,转动速度越小,转动动能越小。

3. 在单摆和滚摆的运动中,当高度降低时,物体的重力势能减小,动能增大,即重力势能转化为动能;反之,当高度增大时,物体的动能减小重力势能增大,动能转化为重力势能。

竹蜻蜓是我国古代一个很精妙的小发明,主要作为儿童玩具。玩时,双手一搓,然后手一松,竹蜻蜓就会飞上天空,旋转一会儿后,才会落下来。这种简单而神奇的玩具,曾令西方传教士惊叹不已,将其称为“中国螺旋”。

竹蜻蜓的制作方法:

(1)把纸片剪下来,翻过来,使背面朝上,在两边涂上胶水。  (2)沿虚线把一侧折过来粘好。  (3)再折另一侧,粘好。  (4)用针扎两个小圆孔,准备穿竹条。  (5)沿中心斜虚线把一侧向上折起大约20度。  (6)把两根细竹条分别插入两个小孔,并用胶粘住,下面用纸条把两根竹条缠在一起,用胶粘住。  (7)胶干后,用两手搓竹条,叶片旋转。向下方吹风。这时一松手,它便可以飞起来了

竹蜻蜓是一种中国传统的民间儿童玩具之一,1流传甚广。竹蜻蜓由两部分组成。一是竹柄。二是“翅膀”。玩时,双手一搓,然后手一松,竹蜻蜓就会飞上天空。旋转一会儿后,才会落下来。它是中国古代一个很精妙的小发明,这种简单而神奇的玩具,曾令西方传教士惊叹不已,将其称为“中国螺旋”。二十世纪三十年代,德国人根据“竹蜻蜓”的形状和原理发明了直升机的螺旋桨。

竹蜻蜓由两部分组成。一是竹柄。用一根竹片削成长20厘米、直径4至5毫米的竹竿(柄)。二是“翅膀”。用一片长18至20厘米、宽2厘米、厚0.3厘米的竹片,中间打一个直径4至5毫米的小圆孔,用于安装竹柄。然后在小孔两边对称各削一个斜面,以起到竹蜻蜓随空气漩涡上升的作用。翅膀做好后,将竹柄插入其小孔中。玩时,用双手掌夹住竹柄,快速一搓,双手一松,竹蜻蜓就飞向了天空

家能柜用4-1岁,幼儿

做个小风车

一、看一看 小朋友要完成的作品

二、查一查:

各件1、底座一个(编号: D1)

备件2、立杆个(编号: D2)

备件3、 白色转轮一个(编号: D3 )

备件4、 扇叶片三片

三:做一做:

1、将立杆插入底座中;用红、黄螺丝各一个,将长杆从中央孔利中穿过固定;

2 把白色转轮端插入立杆上面第二个小孔内。另用一对红黄螺丝,将中长连杆固定在长杆端另用红黄螺丝各一个对将将中长连杆中央固定。

3.将风扇片分别插入白色转轮上的浅槽中。

四、玩一玩:

用口吹,风车会很快转起来。

准备工作提示:准备清点备件,防止小朋友遗失小备件。

操作提示:白色转轮上的浅槽有直槽知斜博二种,可以分别插入二种博内,

看看吹风的方向是否要求不同。

维护提示:装好拆时,注意不要遗失零件。