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date.png 2018-09-15 00:13:30

DIY目的DIY的存在似乎总是开始于人们想省钱的心理。为了少付出,人们难免要选择'自己做',而放弃'别人/机器做'。十几年前的'打家具热'着实让许多人过了一把'DIY瘾',就是因为不少人算了经济帐后,

DIY目的

DIY的存在似乎总是开始于人们想省钱的心理科技diy课程。为了少付出科技diy,人们难免要选择'自己做',而放弃'别人/机器做'。十几年前的'打家具热'着实让许多人过了一把'DIY瘾',就是因为不少人算了经济帐后,觉得自己做比买、比请人做都实惠,才纷纷自己动手做将起来。由于规模经营使得工业化生产成本远低于人工生产成本,花费不高还方便,人们可能就不会死抱住DIY不放了。

但是当人们看腻了市场上工业产品的千篇一律,或千篇一律的市场产品无法满足自己家的特殊需要儿童科技diy,'Do it yourself'(我自己动手做)的念头就可能油然而生。做你需要的,做你想要的,做市场上独一无1二的你自己的作品,成为DIY更高层次的追求。

越来越多的人已不可能也没必要去掌握旧日能工巧匠的手艺了。毋需自己动手做,却总仿佛缺了些什么,就象缺少了运动,人就是这么怪,需要贴近自然科技diy体验馆,需要运动劳作,需要在运动劳作中享受生活的乐趣。这是DIY又一高层次的追求。

DIY,因为人们的需要而存在。

重庆科技馆携手重庆市少年宫举办“我的营地”主题科技研学活动

重庆科技馆迎来洋河花园实验小学一年级的亲子家庭,开展“我的营地”为主题的科技研学活动。此次活动,由重庆科技馆与重庆市少年宫携手举办,以《小公民素养教育体验计划》为核心,将营地教育与科普教育融合,旨在为青少年儿童定制丰富多彩的科学系列活动,打造研学、游玩一体的科技研学活动。

活动中,亲子家庭们在重庆科技馆一楼展厅里开展了丰富的亲子游戏,以及在展厅通过体验十级大风、寻找盲文拓印等科学探索,寻找“通关密码”进行任务。在科学实验环节,科学老师和同学们展开了互动问答,并动手体验了“火山喷发”和“水晶泥制作”两个实验。“火山喷发”实验中,同学们利用柠檬酸(C6H10O8)+NaHCO3(碳酸氢钠干粉)+色素水的化学反应,观看了火山喷发的实验效果。“水晶泥制作”的实验让同学们了解到PVC、硼砂等化学材料。同时,同学们搅拌试剂,完成制作了水晶泥,还获得了荣誉证书。

  此次科普体验活动,不仅为同学们提供了一次科学探索的机会,也在每个同学们的心中播撒下了科学的种子,开启了他们对科学向往和探索的大门。今后,重庆科技馆还将不断以资源合作的方式开展形式多样的科普活动,为激发青少年的科学兴趣,培养青少年的精神搭建更广阔的平台。

手工产品,指的是手制的物品,纯手工制作,用到简单的工具,通常跟艺术有关,其创作需要技巧、熟练度,以及一定程度的美感。媒体材质大概包括编织、陶艺、纸艺、绣缝、木作等等。手工产品通常通过一定的艺术构思,以手工作坊的方式加工制作。

工艺历史

手工产品制作工艺在我国民间有着悠久的制作历史,是中华民族文化艺术的瑰宝,她以其悠久的历史、精湛的技艺、丰富的门类、传世佳作蜚声海内外。几千年来,传统手工艺产品始终是代表中华民族的一大特色产业。传统的工艺产品既是文化艺术品,又是日常生活用品,与人民生活息息相关。时尚手工在现代都市如此红火并流行,确实是一个非常奇特的现象。有人说这是因为怀旧,是一种对往昔手工岁月的追忆;在追求个性化的今天,手工制作工艺以其独特的艺术魅力、装饰和实用的性能、手工产品随心所欲的乐趣,已经不可抗拒的在我们身边流行起来,她像风一样渗透到我们生活的方方面面,带来巨大的市场前景。

小马达

具有动力,在一个立式的普通马达(单相或三相异步电动机)的出力轴前面,安装上一个小机,就构成了一台小马达。其主要作用是减速增力。

小马达实际上也是一台齿轮减速机,只不过是它的功率比较小,一般不会超过180W,并且减速机部分,也不是单一的齿轮减速机,有时还会配蜗轮减速机,直线减速机等。

小马达的应用非常广泛,在小型化、自动化机械设备上是常用的动力设备,特别是在包装机械、印刷机械、彩盒机械、小型生产线、输送带、传送带、电子仪器、自动化设备、模切冲型机、丝印移印机、分条机、食品机械、化工、纺织设备上。

光控电风扇是通过光控电路实现开关的一种电扇,当太阳光或强光照射时,电路自动接通,产生风力,让热量散发,使人感到凉爽。没有强光的照射,电扇自动关闭,停止运转。

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竹蜻蜓是我国古代一个很精妙的小发明,主要作为儿童玩具。玩时,双手一搓,然后手一松,竹蜻蜓就会飞上天空,旋转一会儿后,才会落下来。这种简单而神奇的玩具,曾令西方传教士惊叹不已,将其称为“中国螺旋”。

竹蜻蜓的制作方法:

(1)把纸片剪下来,翻过来,使背面朝上,在两边涂上胶水。  (2)沿虚线把一侧折过来粘好。  (3)再折另一侧,粘好。  (4)用针扎两个小圆孔,准备穿竹条。  (5)沿中心斜虚线把一侧向上折起大约20度。  (6)把两根细竹条分别插入两个小孔,并用胶粘住,下面用纸条把两根竹条缠在一起,用胶粘住。  (7)胶干后,用两手搓竹条,叶片旋转。向下方吹风。这时一松手,它便可以飞起来了