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七色光,太阳光经过三棱镜后形成按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫次序连续分布的彩色光谱。物体的颜色是由于其反射光线的原因,如果你看到的物体是红色的那么这个物体就反射红光;其他颜色的光都被它吸收了(可见光由七

七色光,太阳光经过三棱镜后形成按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫次序连续分布的彩色光谱。

物体的颜色是由于其反射光线的原因,如果你看到的物体是红色的那么这个物体就反射红光;其他颜色的光都被它吸收了(可见光由七种颜色的光复合而成 它们是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫光;一般认为是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫光),光的颜色不同主要是因为他们的波长不同,可见光的波长范围大概是380~760nm;即只有380~760nm的光才能刺激你的眼睛,让眼睛产生“视觉”,然后你的大脑就会对这些视觉刺激产生反映,并告诉所谓的“颜色”到底是“红色”还是“绿色”;通常情况下(不是色1盲或色弱等情况)让你的大脑产生“红色”刺激的光波长大概是620~760nm科技diy课程,而让你的大脑产生“绿色”的光波长大概是520~560nm科技diy

马德堡半球

马德堡半球(德语:Magdeburger Halbkugeln,英语:Magdeburg hemisphere),亦作马格德堡半球,是1654年时,当时的马德堡市长奥托·冯·格里克于神圣罗马帝国的雷根斯堡(今德国雷根斯堡)进行的一项科学实验,目的是为了证明大气压的存在。而此实验也因格里克的职衔而被称为“马德堡半球”实验。当年的进行实验的两个半球仍保存在慕尼黑的德意志博物馆中。现实也有供教学用途的仿1制品,用作气压的原理儿童科技diy,它们的体积也比当年的半球小得多,把半球的空间抽真空,不需再用十多匹马,有的只需四个人便可拉开。

无线电发报是很早的通信发明,其利用电键控制一个低频信号发生器的振荡与否,再被一个高频载波信号所调制科技diy体验馆,经功率放大,由天线发射,其工作频率点设在短波段(SW),在接收端,经检波可得到低频信号的有与无所组成的排列信息,由报务员译码而得,其电码的组成又称莫尔斯电码,由五个长短不一的音响信号来组成0-9的拾个数字和26个英文字母,组成无线电电报收发通信系统,由于此通信设备简便,通信距离可达几千公里以上,一直为世界各地无线电爱好者。

竹蜻蜓是一种中国传统的民间儿童玩具之一,1流传甚广。竹蜻蜓由两部分组成。一是竹柄。二是“翅膀”。玩时,双手一搓,然后手一松,竹蜻蜓就会飞上天空。旋转一会儿后,才会落下来。它是中国古代一个很精妙的小发明,这种简单而神奇的玩具,曾令西方传教士惊叹不已,将其称为“中国螺旋”。二十世纪三十年代,德国人根据“竹蜻蜓”的形状和原理发明了直升机的螺旋桨。

竹蜻蜓由两部分组成。一是竹柄。用一根竹片削成长20厘米、直径4至5毫米的竹竿(柄)。二是“翅膀”。用一片长18至20厘米、宽2厘米、厚0.3厘米的竹片,中间打一个直径4至5毫米的小圆孔,用于安装竹柄。然后在小孔两边对称各削一个斜面,以起到竹蜻蜓随空气漩涡上升的作用。翅膀做好后,将竹柄插入其小孔中。玩时,用双手掌夹住竹柄,快速一搓,双手一松,竹蜻蜓就飞向了天空

竹蜻蜓原理

竹蜻蜓的叶片和水平旋转面之间有一个倾角(这个倾斜角度是可以调整的)。

当旋翼旋转时,旋转的叶片将空气向下推,形成一股强风,而空气也给竹蜻蜓一股向上的反作用升力,这股升力随著叶片的倾斜角而改变,倾角大升力就大,倾角小升力也小。

当升力大于竹蜻蜓自身的重力时,竹蜻蜓便可向上飞起。竹蜻蜓的叶片和旋转面也保持一个倾角,所以当我们用手旋转竹蜻蜓时,它会得到空气的反作用推力而向上飞出。

翼面的阻力面积愈大作用力愈大,因而反作用力也愈大(浮力也愈大),竹蜻蜓就飞得愈高。但是我们也发现阻力面积愈大,所需的旋转力愈大,因此在实际竹蜻蜓的操作中并不实用,可能需要在力与角度面积中找出一个平衡点使得竹蜻蜓省力好操作又飞得高。在重量(转动惯量),角度(上升速度),面积(上升力)之间寻找一个平衡点。