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DIY传播

虽然在一开始的时候，DIY这用语主要是专门针对住房整修、庭园维护时，人们不想花费太多的费用找寻专门人士施工，而是利用自行购买或租用工具与购买来的材料，在闲暇时自行整修房屋的行为。但渐渐的DIY的概念也被扩及到所有可以自己动手做的事物上科技diy课程，例如自行维修汽车与家电产品科技diy，或甚至购买零件组装个人计算机等，没有特别明确的使用范围定义。DIY的目的也由一开始时节省开销的理由，慢慢地演变成一种以休闲、发挥个人创意或培养嗜好的风气。DIY的用词也越来越广泛，比如拼布DIY，美食DIY，发型DIY，等等，DIY在今日已经是个不需额外解释就能理解的常用字汇，由于它可以广义用在任何自行动手做的事物上儿童科技diy，在台湾的年轻族群中，它还常常具有一个比较特殊的衍生用途，用来含蓄地（或戏弄性地）意指人类的自1慰行为。

DIY起源于欧美，已有50年以上历史了。在欧美国家，由于工人薪资非常高，所以一般居家的修缮或家具、布置科技diy体验馆，能自己动手做就尽量不找工人，以节省工资费用。

国外DIY产品公司通常有一系列相配合的资讯，如：材料、工具等，另外，产品所附的说明书非常详尽，自己动手做的过程不会有任何困难，而DIY产品的配件在超市就可轻易购得，因此，DIY产品就像是一般商品一样，随处可买得到。

开动大脑，用你的双手去创造，这是DIY的高境界：只要想的到，就能做的到。这就是DIY精神的体现！DIY的理念是：源于自然，回归自然。令你放松身心，去感受我们身边一切美丽的事物。它的宗旨是：给生活加点糖！

它具有的魅力是：花钱少少，美丽多多，心情好好,而且每个DIY作品都含有自己丰富多彩的一面自己！记住它的口号：做回我自己！

漩涡，外文名whirlpool，是一种自然现象，有差异的地方就有形成漩涡的可能，指水流遇低洼处所激成的螺旋形涡旋，也比喻气体、烟雾等旋转时形成的螺旋形流向，还比喻某种使人不能自脱的境地，有另一种意思指酒窝。

由台风于地转偏向力[1]  ，物体在地球表面垂直于地球纬线运动时，由于地球自转线速度随纬度变化而变化，由于惯性，物体会相对地面有保持原来速度的运动方向的趋势，这就叫地转偏向力。在北半球，物体从南向北运动，地球自转线速度变小(赤道处线速度极大)，物体由于惯性保持线速度不变，于是就向东偏向，相对运动方向来说就是向右。从北向南运动时，地球自转线速度变大，于是就向西偏向，相对运动方向也是向右。所以在北半球物体运动时统一受到向右的地转偏向力。同理，物体在南半球运动时统一受到向左的地转偏向力。海洋漩涡现在再来看这个水流1产生的漩涡，假如没有地转偏向力的话，那么水流将会沿着从中心出发放1射状线条流入，流入速度方向指向中心。例如在著1名的赤道之国厄瓜多尔的赤道线上，用漏斗注水实验时，水流呈垂直下降而不形成漩涡。在北半球，流入速度方向偏右，所以流入的水流速度方向指向中心偏右位置，这就形成了逆时针的漩涡。同理在南半球形成顺时针漩涡。

七色光，太阳光经过三棱镜后形成按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫次序连续分布的彩色光谱。

物体的颜色是由于其反射光线的原因，如果你看到的物体是红色的那么这个物体就反射红光；其他颜色的光都被它吸收了（可见光由七种颜色的光复合而成 它们是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫光；一般认为是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫光），光的颜色不同主要是因为他们的波长不同，可见光的波长范围大概是380～760nm；即只有380～760nm的光才能刺激你的眼睛，让眼睛产生“视觉”，然后你的大脑就会对这些视觉刺激产生反映，并告诉所谓的“颜色”到底是“红色”还是“绿色”；通常情况下（不是色1盲或色弱等情况）让你的大脑产生“红色”刺激的光波长大概是620～760nm，而让你的大脑产生“绿色”的光波长大概是520～560nm。

竹蜻蜓原理

竹蜻蜓的叶片和水平旋转面之间有一个倾角（这个倾斜角度是可以调整的）。

当旋翼旋转时，旋转的叶片将空气向下推，形成一股强风，而空气也给竹蜻蜓一股向上的反作用升力，这股升力随著叶片的倾斜角而改变，倾角大升力就大，倾角小升力也小。

当升力大于竹蜻蜓自身的重力时，竹蜻蜓便可向上飞起。竹蜻蜓的叶片和旋转面也保持一个倾角，所以当我们用手旋转竹蜻蜓时，它会得到空气的反作用推力而向上飞出。

翼面的阻力面积愈大作用力愈大，因而反作用力也愈大（浮力也愈大），竹蜻蜓就飞得愈高。但是我们也发现阻力面积愈大，所需的旋转力愈大，因此在实际竹蜻蜓的操作中并不实用，可能需要在力与角度面积中找出一个平衡点使得竹蜻蜓省力好操作又飞得高。在重量（转动惯量），角度（上升速度），面积（上升力）之间寻找一个平衡点。

快乐科学吧”科技小制作配套课解

电动风力车

看一看

小朋友们应该都玩过电动车吧，那么，它们是怎样工作的呢?一般的电动车都是电机直接带动车轮，使电动车奔跑起来但是今天我们要做的这个电动车呢，是让电机把电能转换成风能用风的力量，使电动车前进。

二、查一查

材科带孔的长扁木条1块、车轮4个车轮架个、电机1个叶片1片。铁丝x根导线3根电池盒，1个电机座1个开关1个。

三、做一做

用带孔的长扁木条作为车身，把用铁丝做车轴，分别安装好四个车轮。两个车轮架分别安装在带孔长扁木条I的两侧，并固定好。把电池盒电机庄安装在车身的上方，开关安装在车身的一侧，并把电机按在电机座里，连接好导线。

四、玩一玩

装上电池，打开开关电机上的叶片就飞快地转动起来，带动小车缓缓地前进，如果风向后吹的话对调一下电机的连线。车就可以向前运动了。想想者螺旋桨飞机前进的动力和它一样么? 这个原理能用在船上么?

一句科学名营

我们思想的发展在某种意文上常常来源于好奇心。

一个科学小故事

气球为什么可以在空气中乱飞

朋友们玩过气球吧，当我们把气球充足气体时它就会在空所中飞起来这是什么现象呢?其实正是气球利用了与空气的反作用力原理才能飞起来晴气式飞机就是把吸人的气体通过加热往外晴，使飞机向前飞行达也是空气的反作用力原理的表现

一个科学小实验

气球车

大家用气球来制做过小车吗？这就是所谓的气球车下面我们就利用气体的作用力来动手做个气球车的实验

准备材料

底板1个车轮4个车轮轴个红色车顶1个气球1个，铜丝1根

用车轮轴把车轮回定在底板上然后把红色车顶插入到底板一端的孔上，后面铜丝把气球经在车顶上。这样就做好了一个气球车

想一想做一做: 我们把空气挤进气球，气球就会充满空气当我们放手，空气就会排出,因为反作用力所以车子就会前进